Parcours du dimanche 10h : « Les mains qui nous nourrissent » sur le GR169 (Dardilly – Albigny)

L’association Kaypacha organise le week-end du 25-26 avril une balade qui suit le GR 169 pour mieux comprendre notre système alimentaire. Deux journées de marche dans l’ouest de la métropole de Lyon pour explorer les paysages périurbains, naturels et agricoles du territoire.

Des parcours ponctués de rencontres de producteur·ices (agriculteur·ices, boulanger·es, etc), d’initiatives locales (magasins de producteurs, AMAP, etc), de chercheur·euses et de témoins des enjeux de l’agriculture et de l’alimentation du territoire (réseau d’agriculture paysanne, Terre de Liens).

PARCOURS DU DIMANCHE 26 AVRIL
Un parcours de 13 km qui démarre de la Porte de Lyon à Dardilly pour ensuite rejoindre le Mont d’Or et ses paysages de carte postale avant de rejoindre la Saône à Albigny-sur-Saône.

Une journée ponctuée de rencontres :
– Avec Terre de Liens, mouvement citoyen qui agit pour préserver les terres agricoles et installer des agriculteurs.
– Avec l’Addear, le Réseau de l’agriculture paysanne du Rhône.
– Le Bouc et la Treille, vignerons bio à Poleymieux au Mont d’Or
D’autres étapes encore en cours de discussion !

Informations pratiques :
– Inscription à prix libre à partir de 5€ sur kaypacha.fr
– Deux départs proposés : à 9h (via ce lien) et 10h (cette page).
– Départ de Dardilly, camping international (bus 89 depuis la gare de Vaise ou train TER Dardilly Le Jubin puis 20min à pied).
– 13 km de marche (environ 4h) sur la journée, incluant 250m de dénivelé positif et 400m négatif.
– Pique-nique tiré du sac.
– Fin de journée à la gare TER d’Albigny-Neuville entre 17h et 18h selon le départ choisi.
– Transport en commun à l’arrivée : train TER ou bus 43 vers la gare de Vaise.

Pour ces deux journées, les participant·es seront accompagnés des bénévoles de Kaypacha. L’équipe bénévole apporte des informations complémentaires sur le territoire, les thèmes évoqués et génère échanges et questionnement collectif sur notre pouvoir d’agir individuel et collectif en lien avec les sujets évoqués